Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

Forskarutbildning: introduktion

In English

Som doktorand vid Statsvetenskapliga institutionen följer du en strukturerad utbildning som kombinerar kurser, självständig forskning och akademisk utveckling. På den här sidan hittar du samlad information om forskarutbildningens regelverk, handledning, individuell studieplan, kurser, seminarier och de krav som gäller för att avlägga en doktorsexamen.

Genvägar

Styrdokument

Se fakultetens webbplats för aktuell information och de styrdokument som reglerar forskarutbildningen. Både doktorander och handledare förväntas känna till och följa de föreskrifter och riktlinjer som gäller för utbildningen.

Styrdokument och handlingsplaner | Internt Samhällsvetenskapliga fakulteten

Allmän studieplan

Den allmänna studieplanen är det viktigaste styrdokumentet för forskarutbildningen. Där beskrivs bland annat utbildningens innehåll och upplägg, behörighetskrav samt de lärandemål som ska uppnås under utbildningen.

För doktorsexamen omfattar utbildningen totalt 240 högskolepoäng, varav 180 högskolepoäng utgörs av avhandlingsarbete och 60 högskolepoäng av forskarutbildningskurser.

För licentiatexamen omfattar utbildningen totalt 120 högskolepoäng, varav 90 högskolepoäng utgörs av ett självständigt arbete och 30 högskolepoäng av forskarutbildningskurser.

Allmänna studieplaner | Internt Samhällsvetenskapliga fakulteten

Individuell studieplan

Den individuella studieplanen (ISP) är ett webbaserat dokument som sammanställer allt som rör doktorandens forskarutbildning. 

ISP ska innehålla:

  • En tidsplan för doktorandens forskarutbildning och avhandlingsarbete, inklusive avklarade och planerade kurser
  • En plan över handledningens omfattning och organisering
  • En plan över genomförd och planerad institutionstjänstgöring
  • En studiefinansieringsplan

Den individuella studieplanen (ISP) är ett viktigt verktyg för att följa doktorandens utveckling och planera studierna. Den hjälper både doktorand och handledare att följa upp hur arbetet fortskrider och i vilken utsträckning utbildningens lärandemål har uppnåtts.

Uppdatera och följa upp den individuella studieplanen

ISP:n ska uppdateras och följas upp en gång per år, vanligtvis under höstterminen. Inför den årliga uppföljningen får huvudhandledaren en påminnelse via e-post om att öppna planen för revidering.

Doktoranden och huvudhandledaren kan göra ändringar direkt i ISP-systemet efter inloggning. Biträdande handledare har läsbehörighet och kan ta del av planen i pdf-format.

Vägledning till ISP-systemet finns på Samhällsvetenskapliga fakultetens sidor som du kommer till via denna länk: Individuella studieplaner | Internt Samhällsvetenskapliga fakulteten

Workshops om den individuella studieplanen (ISP)

Samhällsvetenskapliga doktorandrådet (SDR) anordnar ibland workshops om den individuella studieplanen (ISP) tillsammans med doktorandombudsmannen (DOMB).

För mer information kan du kontakta Samhällsvetenskapliga doktorandrådet:

E-post: sdr [at] ldk [dot] lu [dot] se (sdr[at]ldk[dot]lu[dot]se) 

Tillsättning av handledare

Doktorander får vanligen sin huvudhandledare termin två, och sin biträdande handledare termin tre eller fyra. Prefekten fattar beslut och studierektor bereder. Projektfinansierade doktorander får ofta sin huvudhandledare direkt. 

För att säkerställa att doktorand och handledare har samma förväntningar finns ett diskussionsunderlag med ett antal frågor att individuellt besvara och sedan diskutera tillsammans. Detta bör göras i samband med att en handledare har tilldelats.

På handledarens initiativ bör detta upprepas i samband med mittseminariet för att se om förväntningar och erfarenheter har förändrats eller om andra åtgärder behövs. Även vid andra tillfällen under forskarutbildningen kan det vara till nytta att använda detta diskussionsunderlag.

Diskussionsunderlag för diskussion om förväntningar (docx,105 kB, nytt fönster)

Doktoranders kursarbete

Kursdelen av forskarutbildningen omfattar 60 högskolepoäng, varav minst 30 högskolepoäng ska vara metodkurser.

Under det första året läser doktoranden flera obligatoriska kurser som ger en gemensam grund för forskarutbildningen. Därefter kompletteras kursutbudet med specialiserade kurser som är relevanta för det egna avhandlingsprojektet.

Det är viktigt att kurserna tillsammans ger en väl avvägd och ändamålsenlig utbildning. Valet av kurser planeras i samråd mellan doktorand, handledare och studierektor för forskarutbildningen. 

Kurser under första årets doktorandstudier (OBS gäller ej 2025/26)

Hösttermin

Vårtermin

Under läsåret 2025/2026 ges inte institutionens ordinarie kursutbud inom forskarutbildningen. Kursen Political Science Research erbjuds dock under perioden januari till april 2026.

Övriga kurser planeras individuellt i samråd med handledare och studierektor för forskarutbildningen, utifrån doktorandens behov och avhandlingsprojektets inriktning.

Kurs i forskningsetik

Forskningsetik är en obligatorisk kurs för alla doktorander vid Lunds universitet. Kursen omfattar 3 högskolepoäng och motsvarar två veckors heltidsstudier. Anmälan görs av doktoranden själv via länken nedan.

Research ethics | Internal Faculty of Social Sciences

Läskurser

En läskurs är en forskarutbildningskurs utan schemalagd undervisning. Kursen genomförs vanligtvis individuellt och ger möjlighet att fördjupa sig i ett område som är relevant för avhandlingsarbetet.

Läskurser kan till exempel fokusera på:

  • breda forskningsöversikter, såsom centrala verk inom ett ämnesområde
  • mer specialiserade teorier eller forskningsfält

Omfattning av läskurser

En läskurs om 7,5 högskolepoäng omfattar normalt cirka 2 500 sidor litteratur. Omfattningen kan dock variera beroende på litteraturens karaktär. Om kursen till stor del består av vetenskapliga artiklar kan det totala sidantalet vara lägre.

Doktoranden och handledaren tar tillsammans fram ett förslag till litteraturlista som skickas till studierektor för forskarutbildningen för godkännande.

Examination av läskurser

Läskurser examineras av en professor eller en docent vid institutionen. Examinationen består normalt av ett skriftligt paper på 10–15 sidor och en muntlig examination. När kursen har godkänts meddelar examinatorn studierektorn, som ansvarar för att resultatet registreras i Ladok.

Doktorandkurser vid Samhällsvetenskapliga fakulteten och övriga LU

På Samhällsvetenskapliga fakultetens sidor hittar du aktuella och planerade kurser som ges av fakulteten, samt av andra fakulteter och enheter vid Lunds universitet:

Du hittar information om aktuellt kursutbud och anmälningsformulär på fakultetens engelskspråkiga internwebb:

Doctoral courses | Internal Faculty of Social Sciences

Bland dessa har vi en ClimBEco doktorandkurs i statsvetenskap som är öppen för alla doktorander vid Lunds universitet och som är kostnadsfri:

Global environmental governance today – actors, institutions, complexity 

12–16 October, Lund University (4 hp)

  • Kursanmälan: skicka e-post till Fariborz Zelli (fariborz [dot] zelli [at] svet [dot] lu [dot] se (fariborz[dot]zelli[at]svet[dot]lu[dot]se))
  • Sista anmälningsdag: senast den 14 september 2026, inklusive en kort motivering (max 300 ord).

Fakultetens metodcentrum erbjuder kurser och workshops i olika forskningsmetoder. Vissa av de längre kurserna kan ge högskolepoäng inom forskarutbildningen.

Om du har genomfört en sådan kurs ska du skicka kursinformationen till studierektor för forskarutbildningen för bedömning och eventuell tillgodoräkning.

Du hittar aktuella kurser och workshops här:

Skill School at the Lund Social Science Methods Centre | Internal Faculty of Social Sciences

Doktorandkurser vid andra universitet

Doktorander uppmuntras att läsa kurser vid andra universitet, både i Sverige och utomlands, för att fördjupa sina kunskaper inom sitt forskningsområde.

Innan du anmäler dig till en extern kurs behöver du säkerställa att kursen kan tillgodoräknas inom forskarutbildningen vid Lunds universitet. Tänk också på att kursens poängomfattning kan bedömas annorlunda än vid det lärosäte som ger kursen.

Diskutera därför alltid planerade externa kurser med din handledare och studierektor för forskarutbildningen innan du gör en bindande anmälan.

Många universitet erbjuder till exempel specialiserade metodkurser för statsvetardoktorander, som många av våra doktorander väljer att gå. Några exempel är:

  • ECPR’s sommarskola
  • ICPSR Summer School vid University of Michigan
  • Summer School vid University of Essex, UK

Doktorander finansierar eventuella kursavgifter med sina egna doktorandmedel (”ryggsäckspengarna”) och/eller genom att söka finansiering från externa källor.

Slutförda doktorandkurser registreras genom att doktoranden lämnar in ett intyg, med eventuella kursintyg som bilaga, till studierektor för forskarutbildningen som ser till att kurserna registreras i Ladok. 

Avhandlingsarbetet – monografi eller sammanläggningsavhandling

Avhandlingen kan skrivas antingen som en monografi eller som en sammanläggningsavhandling. En sammanläggningsavhandling består av flera vetenskapliga arbeten, gärna publicerade eller publicerbara artiklar, som sammanfattas och sätts in i ett större sammanhang i en så kallad kappa.

Det kan vara värdefullt att ta del av tidigare avhandlingar för att få en bild av hur de olika avhandlingsformerna är uppbyggda. Du rekommenderas att välja avhandlingsform tidigt i forskarutbildningen, eller så snart som möjligt under avhandlingsarbetets inledande skede. Det underlättar planeringen av forskningsprojektet och avhandlingens upplägg.

Monografiavhandling

En monografiavhandling är en sammanhållen och ensamförfattad vetenskaplig framställning som är uppdelad i kapitel och behandlar en gemensam tematik. Avhandlingens omfattning varierar beroende på syfte och karaktär, men är vanligtvis mellan 200 och 300 sidor. Avhandlingar som skrivs på svenska ska innehålla en sammanfattning på engelska.

Sammanläggningsavhandling

En sammanläggningsavhandling ska innehålla:

  • Ett antal vetenskapliga uppsatser
  • En sammanbindande ”kappa” som klargör det samlade vetenskapliga bidraget från uppsatserna

Precis som vid monografiavhandlingar görs en sammantagen bedömning av sammanläggningsavhandlingens vetenskapliga kvalitet. Om en sammanläggningsavhandling har gjort en vetenskaplig prestation motsvarande en monografiavhandling kan avhandlingen läggas fram för disputation.

I normalfallet ingår tre till fem vetenskapliga uppsatser i avhandlingen. Uppsatserna ska behandla en gemensam tematik men vara innehållsmässigt fristående från varandra. I avhandlingen ska ingå minst en artikel antagen till en sakkunniggranskad (”peer-reviewed”) tidskrift. Övriga ska vara publicerade eller publicerbara. Minst två av uppsatserna i avhandlingen bör vara ensamförfattade och som mest bör en artikel vara samförfattad med handledare och/eller biträdande handledare.

Om avhandlingen innehåller samförfattade arbeten ska respektive författares bidrag dokumenteras. Vid bedömningen av avhandlingens omfattning beaktas artiklarnas längd, antalet samförfattade arbeten samt antalet författare i dessa. Detta ligger till grund för bedömningen av hur många artiklar avhandlingen bör omfatta.

Kappan bör ha karaktären av en översiktsartikel där de enskilda uppsatserna placeras i ett sammanhang och deras samlade bidrag klargörs. Omfånget för kappan rekommenderas att ligga på cirka 10 000 ord. Detta ska dock ses i ljuset av artiklarnas innehåll. En kappa bör försöka fördjupa och bredda de aspekter av avhandlingens tematik som inte fått tillräckligt utrymme i uppsatserna.

 Exempel på avhandlingsinnehåll: 

  • En kappa
  • En antagen artikel
  • En insänd artikel
  • Ett antologikapitel
  • Ett artikelmanuskript

Licentiatexamen

Institutionen har även tagit fram riktlinjer för monografi- och sammanläggningsavhandlingar för att uppnå licentiatexamen:

Riktlinjer för licentiatexamen | SVETNET – Internt Statsvetenskapliga institutionen

Seminarier

Det allmänna seminariet är en viktig del av institutionens verksamhet. Doktorander förväntas närvara vid de flesta av dem. Det är institutionens professorer som turas om att hålla i seminarieserien. Här kan man se kalendariet för det allmänna seminariet: 

Allmänna forskningsseminariet | Statsvetenskapliga institutionen

Det finns också ett antal specialiserade seminarieserier vid institutionen och doktorander är välkomna att delta. Många upplever det som givande att följa en eller flera av dem. Här kan man se de olika forskargruppernas seminarier:

Calendar | SVETNET – Internal Department of Political Science

Tre formella hållpunkter fungerar som hjälp i de olika faserna i avhandlingsarbetet:

  1. Efter ungefär ett års doktorandstudier hålls ett planseminarium.
  2. Halvvägs i avhandlingsarbetet hålls ett mittseminarium.
  3. Vid manuskonferensen diskuteras ett nästan färdigt avhandlingsmanus. 

Läs mer om de olika hållpunktsseminarierna:

Kontakt för frågor om forskarutbildning och anställning

Sara Kalm
Biträdande prefekt och studierektor för forskarutbildning
E-post: sara [dot] kalm [at] svet [dot] lu [dot] se (sara[dot]kalm[at]svet[dot]lu[dot]se)
Telefon: +46 46 222 01 58

Senast uppdaterad: 2026-07-17 | webbredaktor [at] svet [dot] lu [dot] se